2O.O4.2O18

En el día de hoy hemos empezado con una pequeña introducción de qué haremos en esta sesión. Individualmente y más tarde en grupos haremos un proyecto con WebQuest. Además, para hacer una rúbrica nos ha mostrado el maestro la página rubistar la cual tiene muchas ya creadas de diversos temas, que nos servirá para el WebQuest. Aquí os dejo el primer WebQuest individual:

https://sites.google.com/view/webquest-respecte-a-la-diversi

18.O4.2O18

En esta sesión nos han explicado mediante PowerPoint y vídeos la aplicación de symbaloo, para que después realicemos el nuestro propio. Este es el resultado del mío:

13.O4.2O18

Hoy hemos empezado viendo los más votados de los videos que hicimos en grupo. Seguidamente, nos han explicado que el uso de las tecnologías con la misma metodología no cambia la visión de la educación.

Así pues, después nos hemos metido en la página de collages labs tineye, la cual dependiendo de los colores que elijas (en este caso tres) aparece un tipo de imagenes u otras. En mi caso el resultado ha sido el siguiente:

Además, hemos creado nuestro propio calendario desde google y enlazado en el blog. También nos han mostrado varias formas de operadores en google como filetype, define, site o buscar fotografías en concreto. Esto nos servirá para hacer la actividad siguiente haciendo una captura de pantalla para ver los resultados de la búsqueda de cada una de estas formas de un tema en concreto para subirla tanto al aula virtual como a drive y al blog como se puede ver en evidencias de cumplimiento.

11.O4.2O18

En el día de hoy hemos empezado la clase contestando el forum que los profesores han creado para ver qué actividad consideramos que es mejor para realizar en la semana complementaria. Esta me parece buena idea, ya que hace de alguna forma participes al alumnado de la elección de actividades motivadoras para nosotros. Así mismo, después de ello hemos realizado nosotros nuestro propio forum con temas diversos para que luego cinco personas lo contesten y poder subir los resultados y el link al aula virtual.